1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三下级下册《我是小音乐家》优质课教案下载
1、通过演唱歌曲《我是小音乐家》，让学生体验做小音乐家的情趣，激发对音乐的兴趣和热爱。
2、通过聆听、模唱等感受歌曲的情绪，熟悉歌曲的旋律；在律动中体验当小音乐家的乐趣。
3、初步认识吉他、提琴、法国号三种乐器；能为歌曲编创歌词。
教材分析：
这是一首曲调欢快活泼、歌词简练，富有情趣的美国儿童歌曲。歌曲生动的表达了孩子们一个美好的愿望和共同心愿“我是小音乐家”。歌曲为2/4拍，一段体结构，弱起节拍贯穿全曲，共五个乐句，第1、2乐句第3、5乐句重复。
教学重点：
在轻松活泼的律动中学唱歌曲。
教学难点：
乐句的弱起节奏；正确演唱歌曲中的象声词和第四乐句。
教学
流程教学
内容师生活动达标意图导入部分
新授部分
展开部分
结束部分激趣导入
聆听歌曲《我是小音乐家》
学唱歌曲《我是小音乐家》
实践与创造
总结
1、听音乐猜乐器。
2、揭示课题。
1、初听歌曲，听出小音乐家分别来自哪里？演奏的什么乐器？
2、认识三种乐器，模仿演奏姿势。
3、再听，画旋律线，乐器的声音是怎样的？
4、引导学生随音乐律动。