人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《剪羊毛》集体备课教案设计

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2教学重点：

学唱歌曲《剪羊毛》。?

3教学难点：

正确演唱歌曲中的附点音符及休止符。?

教学过程:

一、组织教学

上课前我们先轻松一下，来听唱一首我们熟悉的歌曲，请看大屏幕（播放《别看我只是一只羊》）?

二、设问导入?

师：同学们唱的很好，那有谁知道刚才这首歌叫什么名字？?

生：回答

师：对，这是《喜羊羊与灰太狼》的主题曲，那同学们喜欢喜羊羊还是灰太狼呢？为什么生:回答（喜羊羊）

师：那同学们知道在我们国家哪个地区的羊最多吗？?

生：回答（新疆，内蒙古）

师：那就整个世界而言，哪个国家的羊最多呢？

师：是澳大利亚，澳大利亚的羊最多，它被称为“骑在羊背上的国家”

接下来，老师就带大家进行一次“音乐之旅”好吗？

请大家闭上眼睛，我们的飞机马上就起飞了！（播放幻灯片）

师：大家睁开眼睛吧，看看我们来到什么地方了？

师：这是澳大利亚的悉尼歌剧院，我们国家的好几个歌唱家还在这里举行过个人演唱会呢，像：宋祖英，谭晶等等。

2? 师：（继续播放课件）看，我们又来到了什么地方？这是澳大利亚首都堪培拉。

大家又看到什么了呢？（出现考拉和袋鼠两种动物）

师：说到动物老师就带大家到大牧场看看还有些什么动物？（播放幻灯片）看到了什么？?

生：羊

师：多吧，谁知道是什么羊？?

生：绵羊