《演唱种太阳》集体备课教案设计

《演唱种太阳》集体备课教案优质课下载

教学目标1、知识与技能：能以准确的音高、节奏，自信的演唱歌曲。

2、过程与方法：在共唱共演中交流情感，培养学生的合作意识、动手能力、创新能力。

3、情感态度与价值观：感受歌曲轻松的旋律，有感情地演唱歌曲。树立美好的理想。

重点完整地、有感情的学唱歌曲《种太阳》。难点准确演唱切分音节奏。教学课时1 课时课前准备电子琴 课件 纸帽等

教学时间2018年 4月 教学设计教学增补（一）．组织教学运用琴声的方法跟学生课前问好！

（二）．导入新课 ：

师：每个人的心中都有一个美好的愿望，比如黑猫警长，它的愿望是世界和平，再也没有犯罪；猪八戒的愿望，是每天都有很多很多好吃的；灰太狼的愿望是能抓到好多好多的羊。那么，你们能说一说自己的愿望么？

生：----------

师：老师今天给大家带来了另外一名新朋友你们想不想知道他的愿望？

生：-----

（三）组织教学 ，体验音乐

1、初听歌曲，感受音乐情绪。（观看歌曲视频）

师：通过刚才的聆听，同学们想一想歌曲的情绪是什么样的？

生：轻快、活泼、天真地。

2、运用听唱法复听歌曲，边听边带动学生体会四四拍的含义、强弱规律。

师：同学们四四拍的含义和强弱规律之前我们已经学过，哪位同学为我们再复习一遍？

生：-----------

（四）学唱歌曲，解决难点

1、跟琴声模唱、感受歌曲旋律

2、按节拍朗读歌词。

3、按节奏演唱歌谱

4、教唱歌曲《种太阳》

5、巩固演唱

我先为学生范唱歌曲，用钢琴弹奏歌曲旋律，让学生跟着琴声模唱，目的是让学生熟悉歌曲旋律。

熟悉了旋律后引导学生按节拍朗诵歌词，学生观看我为他们提前做好的节奏微课重复练习直到熟练为止，然后拍着节拍带着学生朗诵歌词。熟悉了歌词之后，带领学生按节奏演唱歌谱，四年级学生对歌谱熟悉程度还不是特别好，因此这一步我将带领学生再次熟悉一遍。但不作为重点练习。