五年级下册（2015年1月1月第1版）《田野在召唤》优质课教案设计

五年级下册（2015年1月1月第1版）《田野在召唤》教案优质课下载

教学目标：

1、让学生感受到田园歌曲的风格——欢快、活泼，激发学生对大自然的热爱与歌颂。

2、掌握顿音记号、重音记号，能正确、规范的演唱

教学重难点：

1、弱起小节的演唱。

2、用活泼有弹性的声音演唱歌曲。

教学内容：

一、导入

1、播放课件，欣赏田野景色，播放两首乐曲《美丽的田野》、《田野在召唤》。

2、对比两首歌曲的情绪

3、出示课题：田野在召唤

二、新课教学

1、完整播放歌曲《田野在召唤》

2、读词

3、找出衬词：梯里通巴，让同学们猜一猜 ，这个衬词是什么意思？

4、带上小伙伴do、mi、sol一起去田野看一看。（让学生掌握音准、接好前奏。）

5、师生配合唱旋律。

6、出示四个乐句，找一找相同的乐句。

7、学习歌曲《田野在召唤》。

三、歌曲处理

1、师用简单动作演唱歌曲，生说一说教师都用了哪几个动作？每个动作都用在哪些地方？

2、分两部分演唱歌曲

3、完整演唱歌曲

4、接唱歌曲

5、歌曲处理：重音记号、顿音记号。