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《演唱数鸭子》教案优质课下载
?能完整、准确地演唱歌曲，准确掌握休止符。
教学难点
为歌曲创编动作
教学方法
?听唱法、练习法、对比法、创编、合作……
教学准备
?手风琴、课件、打击乐器
养成教育训练点
?引导学生在活动中养成动脑筋的好习惯
教学过程
?一．听力训练
?1．猜谜：
?“一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，就是从不见面！”打一人体器官。
?（耳朵）！
?提问：那耳朵有什么作用呢？
?2．老师用打击乐器敲出音，学生用自己的嗓音学出来。
?二、学唱歌曲《数鸭子》
?1．导入
?谈话导入
?2．初听歌曲《数鸭子》
?要求：学生聆听音乐时表演与歌词相符的舞蹈动作（好多学生都学过这首歌，所以可以让不会的学生模仿别人的动作）
?3．复听歌曲
?要求学生听音跟唱，轻声用小鸭子的叫声哼唱歌曲
?4、教师范唱
?学生感受情绪