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师梦圆小学音乐教材同步人音版(敬谱主编)二年级下册演唱 金孔雀轻轻跳下载详情
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《演唱金孔雀轻轻跳》最新教案优质课下载

1、情感态度价值观:

①通过《金孔雀轻轻跳》的学习,从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课主题——美丽的动物;

②培养他们爱护动物的意识,并从优美的舞姿中领悟到团结友爱助人为乐的道理。

2、过程与方法:充分利用学生的好奇心理,运用多种教学手段引导学生在探究孔雀的同时自主参与各项学习活动并顺利完成学习任务。

3、知识与技能:①指导学生用柔和、优美的声音演唱歌曲。

②学习傣族舞的基本动作,自己创编舞蹈。

教学重点:指导学生用柔美的情绪来演唱歌曲,唱出傣族歌曲的独特韵味。

教学难点:学习傣族舞蹈动作表演《金孔雀轻轻跳》,初步培养学生的创作能力。歌曲中同节奏、同歌词,但不同旋律的最后两句的比较。

教学准备:

钢琴、多媒体等

教学过程:

一、 组织教学,师生问好 。

二 、导入

1、律动:《郊游》

同学们,今天老师要带大家去郊游,你们愿意跟老师一起去吗?

2、猜谜语:孔雀

咦,同学们猜猜赵老师看到什么了?

3、了解傣族风情

4、现在,老师就带你们到孔雀的家——孔雀园做客,孩子们,准备好了吗?我们该出发了?

5、看,孔雀园到了,咦,怎么不见金孔雀了,让我们用声音歌声来呼唤它们吧!

6、用“呜”模唱。

看清屏幕上的音,听清楚老师的琴声,再用“呜”模仿着唱一唱。

你们唱得真好听,瞧,孔雀听见了你们的呼唤出来了。

7、设问:你们知道孔雀生活在什么地方吗?。

孔雀生活在被称为“动植物王国”“药材之乡”的云南省西双版纳傣族自治州,这里是孔雀之乡,孔雀对于傣族人民来说是一个吉祥鸟,预示着吉祥如意,所以傣族人民对孔雀是爱护有加,傣族人民也是一个能歌善舞的民族,他们喜欢唱孔雀跳孔雀,今天我们就从傣族人民的舞蹈和歌声来认识这个美丽的民族,首先让我们来听一首傣族歌曲《金孔雀轻轻跳》。

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