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师梦圆小学音乐教材同步人音版(敬谱主编)二年级下册演唱 金孔雀轻轻跳下载详情
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《演唱金孔雀轻轻跳》最新教案优质课下载

2、能用优美、甜美的声音演唱歌曲。

3、了解傣族的音乐文化,并用肢体语言来表现歌曲。

二、教材分析:

《金孔雀轻轻跳》是一首具有浓郁傣族风格的创作歌曲,2/4拍,一段体结构,五声调式。曲调清新优美,旋律自然流畅,多以三、五度进行,整首歌曲热情的讴歌了傣族人民的幸福生活,如同一幅秀丽的图画,给人留下美好的遐想与回味。

三、教学重难点:

1、感受傣族风格歌曲,了解傣族风情。

2、用优美的的声音演唱歌曲。

3、学习傣族舞蹈基本动作,来表现歌曲。

四、教学过程:

(一)导入

1、猜谜语导入(答一动物) 创作意图:猜谜语激发学生兴趣

2、提问(同学们你们知道雄孔雀开屏还是雌孔雀开屏) 并看图片,欣赏孔雀图片。

3、介绍孔雀并导入所学歌曲《金孔雀轻轻跳》。

(二)歌曲新授

1、初听歌曲,感受歌曲的音乐情绪与速度。(优美、动听、中速)

2、再次聆听歌曲,把你听到的歌词说出来或唱出来。(讲解:小卜少、小卜冒、并且了解傣族人民的风土人情)

3、学习唱谱 (对于学生的回答做出点评和补充)

4、按节奏把歌词读一遍。

5、加入歌词:一二段分开练习(注意:结尾处两句歌词的处理方式)

6、师生接龙演唱歌曲 (用优美的声音演唱歌曲,纠正错误,避免喊唱)

7、跟音乐演唱,歌词中的小卜少和小卜冒分别指小男生和小女生,分男女生唱,带着情绪演唱。

8、用竹子的形状给学生讲解小节、小节线、终止线,数一数乐曲有多少个小节。

(三)创编活动

学生学习简单的舞蹈动作来表现歌曲。

(四)发放乐器

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