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师梦圆小学音乐教材同步人音版(敬谱主编)三年级上册演唱 美丽的黄昏下载详情
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三年级上册(2014年7月北京第1版)《演唱美丽的黄昏》教案优质课下载

出版社:人民音乐出版社

出版日期:2014年7 月是否已实施已实施

一、指导思想与理论依据

(一)指导思想:

遵循课标精神及学生年龄认知特点,合理安排组织教学资源。在音乐课过程中,

引导学生初步感受和声音程的色彩,结合演唱、演奏的实践活动,表现二声部的和

谐,设计本课教学实录和文本。

(二)理论依据:

依据2011版《音乐课程标准》中“情感·态度·价值观”目标的第2点中:

通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱

音乐,掌握音乐的基本知识和基本技能,逐步养成欣赏音乐的良好习惯,为终身喜

爱音乐奠定基础。

二、教学背景分析

(一)学习内容分析

1.对单元内容分析

本课选编了两首声乐作品,两首器乐作品,四首作品均为外国音乐作品。其中

聆听作品选取了单簧管独奏《单簧管波尔卡》和吹奏乐《同伴进行曲》,通过聆听

引导学生接触不同体裁的作品,丰富学生的音乐视野。演唱作品选取了美国作曲家

福斯特创作的歌曲《噢!苏珊娜》和欧美歌曲《美丽的黄昏》。歌曲《噢!苏珊娜》

和吹奏乐《同伴进行曲》是围绕“友谊”这一人文主题展开的,通过这两首作品的

学习,引导学生从音乐中感受和体验少年儿童之间的珍贵友谊。欧美歌曲《美丽的

黄昏》是全套教科书中第一次出现的“轮唱”形式的歌曲。

本课结合单簧管独奏《单簧管波尔卡》,初步了解单簧管的外形、演奏方法、

音色等特点。结合歌曲《美丽的黄昏》的演唱。初步掌握“轮唱”的基本技能,为

今后进行合唱学习奠定基础。