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人音2011课标版（敬谱主编）《演唱小小少年》集体备课教案优质课下载
2、感受体会歌曲的旋律，学会克服困难，像少年海因切一样，勇敢的迎接生活的挑战，做一个生活的强者。教学方 法听唱教学法、模唱法、游戏法教学准备钢琴、课本、多媒体课件板书设计
教学过程课前复备一、情感互动，组织教学
1、随音乐走进教室
2、师生问好
二、新课教学，快乐学唱
（一）情境导入，趣味发声
播放饮片剪辑：讲解歌曲第一段背景
欢迎同学们来到电影世界，今天老师为大家带来了一步怀旧经典，德语电影《英俊少年》，影片讲述了一段关于爱与成长的故事。影片中的主人公是少年海因切，他非常聪明，还很爱唱歌。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照.......”少年海因切，岁自幼丧母，却从来没有事掉过对生活的乐观，他与父亲一起过着平静而又幸福的生活。
周末，他们来到游乐场，看到一个好玩的游戏----留声机
〔设计意图〕通过欣赏视频并讲解，调动学生学习的积极性，愉快地引入发声练习
（过渡语）：你们的新朋友想尝试一下，但是......他有点紧张，需要你们的帮助，你们愿意帮助他吗？
发声练习
情景演示，乐理新知
1.节奏练习
乐理
（1）弱起小节
（2）附点节奏
（3）连音线
（过渡语）：在你们的帮助下，海因切成功完成了这项游戏。愉快地度过了这个周末。
但是。。。（视频播放）
情境导入，揭示课题
“但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了......”海因切的外公是一名大实业家，他为了反对海因切父母结婚与女儿断了关系。某银行家的儿子为了敲诈他将一笔银行失窃款栽赃到海因切父亲身上，在法律的帮助下他来到了外公的身边。。。
起初外公对这个外孙也是很挑鼻子竖挑眼，经过与纯真朴实的海因切交往才慢慢发现海因切可爱与懂事。后来海因切找到凶手，但却被真凶绑架，而聪明的海因切跟匪徒斗智斗勇，成功的唤来警察并制服匪徒，解救了自己的父亲。最后和外公一起过着幸福美满的生活。
（过渡语）：电影讲完老师想考考同学们的听力，刚刚的视频中有一段背景音乐，你们有没有注意到？