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《演唱迷人的火塘》优质课教案下载
在学习歌曲的过程中，了解侗族的音乐风格和风土人情，开阔学生视野，激发学生对民族音乐的热爱之情。
用优美抒情的情绪演唱《迷人的火塘》。
教学重点：
完整的演唱歌曲。
教学难点：
掌握侗族音乐风格切分节奏的特点。
教学方法：
听唱法、跟唱法
教学过程：
一、组织教学
用身体当打击乐，拍击节奏。
二、前引
1.听、写练习节奏。教师拍击节奏，学生模仿，并节拍手势划拍，请学生将拍击的节奏写在黑板上，同学们一起核对是否正确。
2.学习切分音。出示课件
X X . X X X
跟老师一起击掌拍打切分节奏、用节拍手势划拍。
师：同学们，今天我们学习的歌曲将继续学习另外两种切分音。并用第二种切分音读本课课题.
揭示课题
先聆听范唱。
思考：歌曲中的演唱情绪什么样的？（优美、抒情）
师：我们欣赏了歌曲，同学们谁来告诉老师，歌曲演唱的什么内容？（侗族迷人的火塘）
我们来简要的了解一下侗族。（观看侗族简介视频）
师：通过短片我们对侗族有了初步了解，接下来我们将学习歌曲《迷人的火塘》，那么什么又是火塘呢？（出示课件）
火塘就是烧水的池子，在侗族火塘是人们生活、娱乐及文化传承的重要场地，喜庆节日时围在火塘四周唱歌跳舞。
三、学习歌曲