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师梦圆小学音乐教材同步湘文艺版二年级上册(演唱)金铃铛下载详情
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二年级上册(2014年7月第1版)《(演唱)金铃铛》教案优质课下载

2.感受秋天丰收的喜悦,并能用打击乐为歌曲伴奏体验合作的快乐

3、能随音乐模仿摘果子的动作,进行律动表演,体验摘果子的快乐重点与难点重点:能用自然流畅的声音、欢快的情绪演唱歌曲《金铃铛》

难点:能用和谐的声音演唱合唱部分。教具准备多媒体课件 电子琴 打击乐教学方法听唱、提问、表演、 合作

计教学内容:

1.学唱歌曲《金铃铛》

2.律动《摘果子》

教学过程:

导语:师提问:同学们,一年有几个季节呢?

生回答:(四个季节)

师提问:同学们看窗外现在是什么季节?

生:(秋季)

师提问:秋天在你的眼里到底是什么颜色?

生回答:“秋天是五颜六色的!”

师:秋天是丰收的季节,人们都在田野上忙着收割粮食,果树上结满了不同的水果音符请你摘下音符果子,并结合手势唱一唱。(结合柯达伊教学法)用柯尔文手势附助二声部教学。

二、发生练习(二声部)

1.分组唱苹果音符果子(高声部)和梨音符果子(低声部)。

(设计意图:区分音符的时值,唱好二声部的发生练习,为后面的歌曲学习降低了难度。)

教材