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师梦圆小学音乐教材同步湘文艺版二年级上册(演唱)两只老虎下载详情
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湘文艺2011课标版《(演唱)两只老虎》优质课教案下载

师:你知道吗,这首歌曲在很多年前从遥远的法国漂洋过海来到了我们中国,但是来的时候并没有歌词,只有旋律,所以我们先来唱唱它的旋律吧。(PPT)

二、齐唱

师:我们聪明的中国人啊给这首歌曲填了歌词,就变成了大家所熟悉的《两只老虎》。我们来唱一唱!

师:你们的声音真好听,让我感觉这两只小老虎特别可爱。但是这两只小老虎它们的性格不一样,你们听。

师:谁来说说这两只老虎它们有什么区别啊?

师:那我们一起来唱一唱吧。师:你知道像我们这样同唱一个旋律的演唱方法叫什么吗?

齐唱

三、无序演唱

师:下面我们玩一个排火车的小游戏。

师:请你记住你刚才唱的这一句。接下来我们不按顺序了。我指到哪个小组,哪个小组接唱。我看看哪个小组反应最快,你准备好了吗?我要开始啦。

师:你觉得好玩吗?那我还有更好玩的呢!

四、轮唱

师:两只老虎想一起来唱歌,你听听它们是怎么演唱的。

师:这两只老虎是怎么唱的,谁来说说?那你们来试一试吧?

师总结:像我们刚才这样的唱法有一个好听的名字,叫轮唱。

五、合唱

师:今天不止是两只老虎,老虎爷爷老虎爸爸和老虎宝宝都来了你听这是谁?

师弹三个音区,弹一个问一个。师:你是怎么听出来的呀?

师:那我们学过三种音符,你觉得哪一个适合爷爷?哪一个适合爸爸?哪一个是宝宝?谁想上来贴在黑板上?

师:老虎爸爸们先来唱一遍,爷爷和宝宝们跟我一起给爸爸们打节拍。

师:老虎爷爷们再来试一试吧,请爸爸和宝宝们和我一起给他们打节拍。

师:老虎爷爷们,你们的歌词和爸爸们的有什么不同呀?

师:下面呀请老虎爷爷和爸爸们一起来合作一下,宝宝们听听他们合作的好不好。师:下面请老虎宝宝们来唱一遍吧,请爷爷和爸爸们跟我一起为宝宝们打打节拍。师:老虎宝宝们,你们的歌词和爸爸们的有什么不同呀?

师:下面请老虎爸爸和宝宝们一起来合作一下,爷爷们听听他们唱的怎么样。

师:如果三只老虎一起来唱会是什么效果呢?我们一起来试试吧,那么在演唱过程中,请爷爷用连贯的声音演唱,宝宝用跳跃的声音演唱。

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