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《（音乐知识）老爷爷赶鹅》集体备课教案优质课下载
教学重点：能用自然的声音、准确地节奏、有表情的演唱歌曲
教学难点：能用轮唱的演唱形式演唱歌曲
教学准备：多媒体、电子琴
教学过程：
师生问好
一、谜语导入
师：今天还有一位新朋友跟着老师也来到咱们班了。请你猜一猜是谁呢？出示谜语：身穿白袍子，头戴 红帽子 ，走路摆架子，说话伸脖子。
二、节奏教学
师： 你们听，可爱的大白鹅正在向我们打招呼呢！
X X X | X 0 │ X X X | X X X||
嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎
师：我们赶紧用同样的方式和大白鹅打个招呼吧！
X 0 | X X X│X O │X X X||
嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎
想一想，如果大白鹅和我们同时打招呼呢，会有什么效果呢？（感觉有好多好多大白鹅）
三、学唱歌曲
师：大白鹅来到我们班特别的高兴，它要用音乐给我们讲一个有趣的故事。我们一起来听一听，大白鹅给我们讲了一个什么样的故事？
1、教师范唱
师：请一同学用简洁的语言来描述这个故事。
师：说明了老爷爷什么样的性格呢？（活泼、开朗、有趣）
2、跟着老师拍手朗读歌词。
3、教师教唱歌谱
4、学生跟着老师的琴完整演唱歌曲。
第一遍慢速，第二遍强调歌曲情绪小快板。
四、学习轮唱