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湘文艺2011课标版《（演唱）彩莲船》优质课教案下载
二、学情分析
根据小学低年级学生好玩、好动、好奇、好乐的特点。在学习中,我注意去引导和激励学生通过音乐律动,歌表演等一系列活动,充分调动了学生全身的感官,使他们始终保持浓厚的学习兴趣,并积极、主动地参与课堂教学。同时，采用群体合作法发挥群体力量,让学生互相启迪,互相促进,增强他们的交往能力,使他们在爱学、乐学的基础上获取知识,形成技能,达到共同进步。
三、重点难点
1.能用圆润、甜美的声音,欢快、热烈的情绪表现歌曲。
2.了解湖北地区的民间风俗文化。
四、教学过程：
（一）、【导入】导入
师:同学们,中国有很多的节日,如:五一、六一、端午节、中秋节，还有国庆节、元旦、春节,你们最喜欢什么节日呢?
生:…………
师:为什么?
生:…………
师:很好,大家都发表了自己想法,老师小时候最喜欢的节日就是春节了,因为春节到了,亲朋好友都回家过年,大家在家一起贴春联,吃年糕,收红包等。广西出名的舞狮子也时常会在大街上遇见,年三十晚上到处都是烟花爆竹的热闹喜庆场景。而湖北地区拜年时最热闹的一项表演活动——彩莲船。今天我们就来学习歌曲《彩莲船》,一起认识彩莲船。
（二）、【讲授】初步感受,表现歌曲
1.介绍彩莲船,初听全曲
彩莲船又名彩龙船。彩莲船最先流传于湖北仙桃洪湖,每年农历正月初一到十五,人们就邀三至七人一起组建一支彩莲队,敲着锣鼓沿街串乡拜新年,彩莲船以独特的艺术表演形式在整个湖北流传开来。下面请同学欣赏这热闹喜庆的场景,感受他们的风俗习惯和民俗文化。
播放课件——彩莲船表演视频
师:同学们刚刚看了视频,感觉怎么样?
生:热闹，欢快。
师:我们一起来认识他们彩莲船的主要演员。
2.认识幺妹
师:看,站在船中间的彩莲女,可是表演中最漂亮的小姑娘。这个姑 娘表演的角色用湖北方言叫幺妹。大家跟我念一念,幺妹。
生:幺妹
师:幺妹笑嘻嘻地向大家吆喝着,看看她在念些什么?
播放课件——齐唱部分
师:我们也来学一学