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湘文艺2011课标版《（演唱）渴望春天》教案优质课下载
4.演唱过程中对于各种临时变化音、装饰音的熟练掌握。
教学重点与难点：
1.歌曲当中6/8拍的律动掌握
2.对于临时变化音以及装饰音的准确演唱
3.带有情绪的去演唱本曲。
教学方法：
示范法、讲授法
教学工具：
钢琴
教学过程设计：
1.简要介绍莫扎特，以及今天所要学习的歌曲《渴望春天》
2.介绍6/8拍，并带领孩子们用拍击的方式来熟悉6/8拍的强弱变化
3.教师先用钢琴演奏本曲的主旋律，让大家对本曲有一个基本的认识。
4.在练习演唱之前， 先进行歌唱前的基本训练 ——音阶和大三和弦练习
5.试着模唱乐谱，夯实音乐基础。
6.将刚刚学会的旋律带入歌词进行演唱。
7.将曲目中的难点，为大家着重强调出来（六度大跳，临时变化音，前倚音等）
8.给大家一些自由联系的时间
9.分组演唱，教师给予指导。
10.在钢琴有旋律伴奏中尝试演唱本曲
11.最后在大家对本曲已经比较熟悉之后尝试无旋律伴奏的演唱。
12.总结下课。