三年级下册（2014年12月第1版）《歌曲《丰收之歌》》公开课教案下载

三年级下册（2014年12月第1版）《歌曲《丰收之歌》》公开课教案优质课下载

2.有感情地演唱歌曲《丰收之歌》。

3.分组为歌曲进行伴奏。

三、教学目标：

1.引导学生能感受秋天收获的喜悦，并正确理解歌曲所要表达的情绪。

2.有感情地演唱歌曲，并能跟随节奏简单创编。

3.引导学生懂得热爱生活，珍惜劳动成果，鼓励学生能通过自己的辛勤劳动获得收成。

四、教学重点：

1.能有感情的演唱歌曲，参与音乐互动。

2.体会粮食来之不易，在生活中应珍惜劳动成果。

五、教学难点：

1.准确地模仿歌曲节奏。

2.有感情地演唱歌曲，能主动参与音乐互动。

六：教法与学法：

教法：讲授法、引导法、听赏法。

学法：听唱法、小组合作法。

七、教学准备：

多媒体课件、录音机、电钢琴、打击乐器

八、教学过程：

1.情境导入

同学们一起欣赏丹麦的风景，丹麦当地的建筑物与我国的有所不同，它们美得就像是什么？没错，像一座座美丽的城堡。同学们有没有注意，丹麦的风景我们都欣赏完毕了，可是，丹麦的人们去哪儿了呢？

我们来找一找。（播放歌曲音频，学生注意听歌词。）

师：丹麦的人们都在哪里？在干吗？

生：田野里、果园里、唱歌跳舞······

师：是的，他们在田野里······我们看看接下来的图片，人们在干些什么。（切换播放PPT）。

生：挑担。