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花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《读唐诗》》精品教案优质课下载
同学们，刚才，老师朗诵的诗句是什么呀?——《画》
那....在这首诗中，都有什么景物呢？
生：山、水、花、鸟.....
师：哦，有山，有水，有花，有鸟，真是诗中有画呀。
今天，老师就带你们走进这美丽的画中，一起去感受这画中的诗情画意吧！（板书课题）
二、教授新课
1、练声、画音乐图形谱——乐中有画
师：首先，请同学们，用你们自然优美的声音来开启这美好的画面。
我们来做一组发声练习。
演唱之前，请将身体坐正，扬起你的微笑，呼吸自然均匀，我们用“LU”来模唱。
（老师与学生一起唱，单手弹旋律）
师：同学们在演唱中要注意“LU”字的发音，注意嘴型（LU）。
演唱时要用气息去带动声音，声音是圆润的。好，我们再来一遍。
这一遍，请你们拿出右手，感受旋律音的进行，来画一画音乐图形谱。
师：刚才同学们边唱边画，谁能来说说，你用什么样的感受去画图形谱的吗？
好，请你来说一说，你是怎么感受的？
这位同学说，低音部分像平坦的草地，平缓，高音部分像山峦，起伏；
哦，很好，那你这是怎么感受的呢？
这位同学说，低音部分像缓缓地流水，温柔；高音部分像小桥，桥下流水潺潺。
嗯，你们的想象力可真丰富啊！
加入古诗，再次演唱——乐中有诗
师：下面我们为这么优美的旋律，配上一首古诗做歌词吧！
师：同学们，在唱的时候，要体会诗人在静静的月夜，思念故乡的情感。
声音应该轻轻的，柔美的。
我们再来一遍。边唱边画音乐图形谱。