《歌曲《小鸟、小鸟》》优质课教案下载

《歌曲《小鸟、小鸟》》优质课教案下载

歌曲《小鸟、小鸟》是花城版五年级下册的歌曲，曲调欢悦奔放，充分表现了儿童在春意盎然的的春天，热爱大自然的美好情趣。歌曲为6/8拍，二段体结构。第一段为齐唱，第二段为合唱。第一乐段仿佛是两只小鸟的相互对话及呼应，休止符给歌曲带来轻快、灵动的感觉；第二乐段是副歌性的合唱，使得歌曲的情绪更加热情欢乐。旋律采用大量的十六分音符和休止符，短小的乐句使歌曲很有生气。歌曲以小鸟为题，音乐灵动、跳跃，欢快又舒展，抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情。

教学策略

运用示范模仿、讲解等方法，引导学生发现问题从而用自主学习、合作等方式进行学习探究。

教具学具媒体准备

钢琴、多媒体、PPT、课件等

教 学 过 程教学程序教师教的活动学生学的活动教具、学具以及媒体运用教与学的评价手段运用教学环节设计意图 导入阶段一、激趣导入

音程训练

老师弹奏旋律。

引导学生跟钢琴视唱第二声部旋律。

引导学生跟钢琴视唱第一声部旋律。

（将全班分两大组，一组唱高声部，一组唱低声部。）

6. 4.│ 5. 5.│ 4. 3.│ 2. 2.│

4. 1.│ 3. 3.│ 2. 1.│ 7. 5.│

6. 4.│ 5. 5.│ 4. 3.│ 2. 1.║

4. 1.│ 3. 3.│ 2. 1.│ 7. 1.║

师：同学们唱的真不错，现在老师要将这条旋律变身一下，听听变身以后有什么不一样了呢。

一、激趣导入

音程训练

老师弹奏旋律。

引导学生跟钢琴视唱第二声部旋律。

引导学生跟钢琴视唱第一声部旋律。

（将全班分两大组，一组唱高声部，一组唱低声部。）

6. 4.│ 5. 5.│ 4. 3.│ 2. 2.│

4. 1.│ 3. 3.│ 2. 1.│ 7. 5.│

6. 4.│ 5. 5.│ 4. 3.│ 2. 1.║