三年级上册（2014年5月第1版）《唱：木瓜恰恰恰阿西里西》优质课教案下载

三年级上册（2014年5月第1版）《唱：木瓜恰恰恰阿西里西》优质课教案下载

重点：用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》。

难点：正确地演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小节及附点节奏。

教学准备：

钢琴、多媒体、打击乐器

教学过程：

导入：

师：同学们，前几天张老师收到了一封印度尼西亚的小朋友的来信，他邀请我们一起去印度尼西亚做客，你们愿意吗？

师：那我们就出发吧

多媒体播放印尼亚风景（背景音乐《梭罗河》）

师：印度尼西亚位于东南亚，属于热带国家，是世界上最大的群岛国家，有一万七千多小岛组成，所以我们又称印度尼西亚为“千岛之国”，印度尼西亚的火山也非常活跃，又被称为“火山之国”。印度尼西亚还是一个水果王国，水果种类繁多，而且印度尼西亚的人民也非常的好客，非常的热情。听，他们正唱着好听的歌曲向我们走来。

多媒体播放《木瓜恰恰恰》及歌谱

师：大家觉得歌曲好听吗？这是一首欢快、活泼的印度尼西亚歌曲，名字叫做《木瓜恰恰恰》，刚刚大家听的很认真，那你们有没有听到歌曲中有一句歌词在反复出现，是什么呢？（恰恰恰）

师：大家都找的很准，说到“恰恰”这个词语，你会想到什么啊？（恰恰舞）

师：有同学回答的很好，说道“恰恰”很自然的就会想到一种很漂亮的舞蹈那就是“恰恰舞”

师：恰恰舞是拉丁舞中的一种，源于古巴，节奏欢快利落，是一种很有热情的舞蹈，恰恰舞的基本舞步节奏是慢慢快快慢，我们就来学一下恰恰舞中最基本的恰恰舞步吧。

师生学恰恰舞步

师：大家学的很快呢，接下来让我们一起听着歌曲跳起来吧。

跟随歌曲，在“恰恰恰”处跳恰恰舞

学歌：

师：大家跳的真好，恰恰舞的加入使的这首《木瓜恰恰恰》更有热情，更加欢快了，那么好听的歌曲，就让我们来一起学习吧。

师：印尼是一个盛产各种热带水果的国家，你们刚刚听了歌曲，是不是注意歌曲里唱了哪些水果啊，没注意也没关系，我们再来听一遍，听完了，大家一起来说说看，歌曲里出现了哪些水果。（木瓜、芒果、香蕉、番石榴；菠萝、榴莲、都古、和橘子）

师：请大家跟着老师，用读节奏的形式把这些水果念出来。

多媒体出示节奏型

师：很好，下面我们一起来看一下这首歌曲的歌谱，大家看一下，请大家找出和我们刚刚读的节奏相同的乐句。（全曲四个乐句都一样）

师：大家找的非常准，接下来就让我们一起按节奏，把歌词读一遍吧。