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《唱：忆江南杨柳青》集体备课教案优质课下载
2．通过欣赏江南丝竹乐《欢乐歌》片段，了解江南丝竹乐的相关知识。
三、教学重难点：
1．重点：指导学生用优美动听的声音学唱歌曲《忆江南》。
2．难点：指导学生准确演唱《忆江南》一字多音处。
四、教学准备：
钢琴、多媒体课件。
五、教学过程：
一、看江南
1．出示乐器二胡和笛子的图片，请学生识别。
师：这两种乐器组合演奏的乐曲通常会表现什么地方的音乐呢？先猜一猜。
生：……
师：让我们来听个音乐片段感受一下（《欢乐歌》片段）
生：江南
师：现在请同学们跟着张老师去领略一下我们江南的美景。（幻灯片播放一些江南的风景图片，并用《忆江南》的伴奏做背景音乐。）
二、说江南
师：你们觉得江南的风景怎样？喜欢这样的风景吗？
生：……
师小结：老师也很喜欢江南的风景，特别是现在这个春季更觉得它如画般秀美。其实自古以来有许多的文人墨客也为之叹服，留下了许多佳篇诗句。有没有同学能为我们朗诵几句描绘江南的诗词？
生：……
三、唱江南
1．导入
师：古代的诗人用写诗词的方式表达对江南的喜爱，那身为江南人的丁老师也想来抒发一下自己对家乡的热爱。请你们来听听看。（师范唱歌曲《忆江南》）
2．学歌曲
师：丁老师是怎么表达的啊？生：……
师：那你们想不想试一试呢?生：……