四年级下册（2014年11月第1版）《唱：隆里格隆村居》优质课教案下载

四年级下册（2014年11月第1版）《唱：隆里格隆村居》最新教案优质课下载

教学重点：为歌曲做声势伴奏，体会人声的奇妙。

教学难点：体会衬词“啦”与后拍起的作用

教学过程 ：

猜唐诗导入新课

师：同学们有没有看过诗词大会？今天老师把诗词大会搬进了教室，我来考考同学们的故事功底，准备好了吗？

1.下面请听第一题

师:这是一首五言唐诗，孟浩然的《春晓》，描写哪个季节呢?

2、第二题，贺知章的《咏柳》也是一首描写现在这个季节的

3、第三题，师：这是一首才诗句的题目，谁能说出来上半句是什么？《春夜喜雨》中的诗句

4、第四题，看图猜诗题，

师：通过观察这四幅图，你有答案了嘛？----这是一首清代诗人高鼎的作品<村居>我们一起来回忆一下

教唱歌曲

师：老师发现大家都会背《村居》，今天我们一起来学习唱《村居》

初听歌曲

首先我们来听听这首歌，请同学们仔细听村居这首诗在歌中一共出现了几次？生：三次

教师范唱

师：下面请听老师来唱，同学们在感受歌唱情绪的同时，能不能把歌曲分成三段呢？（老师跟音乐演唱）

生：1、开头到二月天。2、啦啦啦部分。3、草长到最后

分段学唱歌曲

师：这三段都有自己的特点，现在我们来分段来了解一下。

1、教师逐句教唱第一段

2、师：接下来我们来到了第二部分，先请同学们听老师来唱，边听边注意老师做了哪些动作。生：拍肩的动作

师总结：老师拍肩的动作就是代表休止符的出现，

师：节奏的问题解决了，现在老师要把第二部分旋律唱给你们听一听，（边唱边做手不断向下的动作，）通过刚刚老师的手势，同学们能发现这段旋律有什么特点呢?生：不断向下。

跟着老师顺唱，一定要注意中间的休止符