苏少2011课标版（简谱）《唱：银色的桦树林绿色的祖国》优质课教案下载

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?2、技能目标：

?（1）唱准歌曲中的切分节奏以及衬词“蓬得得蓬蓬”。　　

（2）通过小组轮唱，培养学生的合作能力。　　

教学重点：　　

培养学生全面参与音乐，表现音乐的能力。　　

教学难点：　　

切分节奏以及前八后十六分节奏的准确。　　

教学准备：　　

多媒体课件、打击乐、钢琴　　

教学过程：　　

一、组织教学　　

1、听音乐拍手律动进教室。　　

2、师生节奏问好，渗透切分节奏。　　

二、情景创设，发声练习　　

师：请同学们闭上眼睛，用耳朵去倾听（课件播放鸟鸣溪水音乐），潺潺溪水，啾啾鸟鸣，我们仿佛来到了哪里?(森林)　　

引导学生调整呼吸，坐姿，用优美的声音进行发声练习。　　

三、激趣导入　　

师：在大自然里生长着各种各样的树木，你们认识这种树吗？（出示白桦树图片）　　

1、请学生仔细观察白桦树的特点。　　

2、学生欣赏美丽的桦树林图片，师介绍。　　

四、学习歌曲　　

1、初听歌曲范唱，学生感受歌曲情绪。　　

2、再听，听辨歌曲是几拍子，用喜欢的方式为歌曲伴奏。　　

3、师范唱歌曲第一段，请学生找出歌曲中哪一句最有趣。　　

4、突破难点：歌曲最后一个乐句“蓬得得蓬蓬蓬得得蓬蓬”。