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五年级下册（2014年11月第1版）《唱：田野在召唤红蜻蜓》精品教案优质课下载
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教学重点：用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》，表达对大自然的喜爱之情。
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教学难点：声音的清新、和谐与统一。
教具准备：电子琴、多媒体课件等。
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教学过程：
一、组织教学:师生问好！
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二、发声练习
1、模仿春风的声音
观看两幅图片的不同之处（图片一）
师：春风吹到脸上，就像柔软的纱巾轻轻拂过一样，特别的舒服。
同学们，你们能不能用声音来模仿一下？老师听听谁模仿的最像。
面部表情兴奋一点，保持好“u”的口型，用上腰部气息的支持，保持好这个状态一起来。
同学们能否表现出春风的变化呢？＜＞＜＞
师：现在老师和老师一起来模仿春风的声音，
4 3?|2 6?–?5 4?| 3 5 -??（模唱）
同学们想一想怎么样才能表现出风吹柳枝摆动的感觉。
附点节奏、顿音、重音的表现
2、看图片（二）
师：雨滴落在树叶上，落在草地上，声音是短促的，有弹性的。你们用动作来模仿一下。
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三、学唱歌曲
师：真是太好听了，大自然的声音就是这样的美妙！那你们想不想和老师一起到大自然中去听一听，看一看？这节课我们就学习歌曲《田野在召唤》下面请看学习指南：