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师梦圆小学音乐教材同步苏少版简谱六年级下册听:北京喜讯到边寨 有一个美丽的地方下载详情
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《听:北京喜讯到边寨有一个美丽的地方》公开课教案优质课下载

2.简介乐曲,直接过渡到逐段进行欣赏

师:这首热烈欢快的乐曲就是《北京喜讯到边寨》,他是由作曲家郑路和马洪业共同创作的。这首乐曲由引子和六个部分和尾声组成,下面我们逐段进行欣赏。

二、分段欣赏乐曲

1.播放引子,思考:这个声音你觉得像什么?演奏乐器是什么?

(1)生答:山谷回声

(2)课件出示乐器选择题(圆号)

2.播放主题一,思考:这段音乐给你的感受是柔和抒情的还高亢挺拔的?

师:听说有好消息要从首都北京而来,彝族的姑娘们禁不住唱起歌来,你听,她的歌声让你的心情起了什么变化?

3.播放主题二,想象一下这段旋律表达了怎样一个画面?

师:愉快的歌声在山寨里回荡,但歌声还远远不足以表达彝族人的心情,下面这段音乐,让你想象到姑娘,小伙们在干什么?你觉得哪段是姑娘的舞蹈,哪段又是小伙的呢?

4.播放主题三,你听到了什么乐器的声音?如何用声势动作来表现这段旋律? (弹舌)

师:木鱼模仿了急促的马蹄声,让我们驾起邮递马车翻山越岭,把好消息传达到彝族山寨吧。(跟着音乐一起弹舌)

5.主题四,你知道是什么乐器演奏的吗?(单簧管)

师:带着喜讯的邮递马车马上要到了,你听姑娘们的舞蹈发生什么变化了?这段舞蹈跟前面的舞蹈有什么不同?

(跟着音乐一起舞起来)

6.主题五

师:姑娘们的舞蹈刚结束,等待多时的邮递马车到了!山寨人们夹道欢迎,姑娘小伙们让我们一起来迎接这个喜讯吧。

(播放主题五)

师:你觉得这时的号角声,和前面欢迎我们的号角声,有什么区别?

(情绪变的更热烈欢腾,)

7.主题六,思考:在刚才这段音乐中,你有听到熟悉的旋律吗?

(主题一再现)

8.尾声,情绪如何,演奏乐器是什么?

(热烈、高涨,牛角号。)

师:前面姑娘为了迎接喜讯的到来唱起歌,现在得知了喜讯而唱起歌,让我们跟着他们一起跳起来唱起来,纪念这个难忘的日子,庆祝这个来自北京的喜讯吧!

教材

口琴