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《唱歌阿西里西》公开课教案优质课下载
歌曲《阿西里西》发源于贵州毕节地区赫章一带，是一首边做游戏，边唱歌跳舞的唱游歌曲，表现了彝族人民热爱生活、热爱劳动的思想情感。歌曲为单乐段结构，四二拍，由四个工整的乐句按照起承转合的结构构成。歌词含义极其简单，"阿西里西"是彝族语言好朋友的意思，“丘都拉迪”是游戏时发出的声音。
教学目标：
能够用轻快、活泼、富有弹性的声音演唱歌曲，吐字清晰，表达快乐的心情。
了解彝族的风土人情，能够用自己的动作表现歌曲四个乐句的内容，学跳几个简单的彝族舞蹈动作。
在音乐活动中体验学习音乐的乐趣，培养学生良好的合作意识和能力。
教学重点：能用轻快、活泼、富有表现力的声音演唱歌曲。
教学难点：能够边唱边表演，进行音乐体验活动。
教学准备：多媒体、钢琴
教学过程：
内容安排教师活动学生参与设计意图
情境导入我国有多少个民族？介绍你知道的民族。
这节课，我们就一起走进彝族（介绍彝族风情）
听！彝族小朋友向我们发出了邀请~回答交流
看介绍，了解彝族风情。
仔细听。
在交流中拉近师生关系，又可以为下一步的彝族介绍作好了铺垫。激发学生学习的欲望。
感受歌曲他们在说什么呢？请你来猜猜（师唱第一句歌词）
阿西里西是彝族语言“好朋友”的意思，就让我们和好朋友做个回声游戏吧！
他们邀请我们去干什么？听听歌中是怎么唱的~（范唱）
这一句是彝族小朋友做游戏时发出的声音，是没有实际意义的衬词，跟着老师来读一读这句歌词。
唱出这一句歌词。
你能把表现做游戏的动作加上吗？
随着音乐一起来表现。猜猜。
和老师一起做回声游戏。模仿表情动作。
聆听歌曲。