人教2011课标版（简谱）《歌表演我的家在日喀则》公开课教案下载

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我的家在日喀则

课时

1

教学

准备

多媒体课件、电子琴、心意答软件

教学

目标

1.以欢快、有弹性的声音边唱边表演歌曲《我的家在日喀则》，并能选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。

2.《吉祥三宝》是一首对唱歌曲，通过聆听让学生懂得“童声、男生、女生”的含义，能准确听辨出不同人声的音色，并随歌曲中出现的童声进行模唱。

3.认识音乐知识“衬词”，通过编创活动，提高学生的创作能力。

教学

重点

对“童声、女生和男生”的认知。

认识音乐知识“衬词”

教学

难点

演唱中注意旋律的音准。

能准确听辨出不同人声的音色。

教学过程

组织教学

复习歌曲：

蒙古族小伙伴又来邀请我们去他家做客，让我们骑上马和他们驰骋在美丽的草原上吧！。（播放音乐复习旧歌）

师生问好：

聆听 对唱歌曲《吉祥三宝》