人教2011课标版（简谱）《久不唱歌忘记歌》精品优质课教案设计

人教2011课标版（简谱）《久不唱歌忘记歌》精品教案优质课下载

学习重点、难点：

重点：歌曲的演唱要流畅。

难点：从情绪表达和风格把握的角度加以引导唱清楚衬词部分。

教具准备：多媒体、电子琴、课件、

教学过程：

? 课前音符手势复习

一、听力模仿游戏

1.同学们喜欢做游戏吗？，今天我们一起来做一个听力模仿游戏.

2.教师出示整条节奏，我们看着节奏，同学们的听觉真好，下面让我们用手画拍读节奏真棒！

二、师生律动（表达心情）

1. 同学们刚才对音乐的节奏、节拍的这么好，高兴吗？

生:回答

2.同学们老师给你们欣赏一首曲子,你们听一听这首歌曲感觉是什么样的?播放歌曲《久不唱歌忘记歌》。我们刚才听的那首歌曲？，.你们听一听这首歌曲的感觉是怎样的呢？

生：。。。。。

3.我们再来听一遍歌曲，跟随老师一起跳舞，老师先做动作，学生模仿

播放乐曲。

生;……

?4.导入新课:

这首歌曲就是我们今天要学习的一首布依族的歌曲，《久不唱歌忘记歌》

让我们一起走入布依族，来了解布依族的风俗习惯，及他们丰富的音乐文化.

5.教师出示图片，边出示边介绍

（1）介绍服装。。。。

（2）介绍在什么地方。。。。。。。

那布依族的歌曲，《久不唱歌忘记歌》又给我们传递了布依族什么样的生活内容呢？让我们来学习歌曲吧！。

二、学习歌曲