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四年级下册《久不唱歌忘记歌》新课标教案优质课下载
教学重点：歌曲学唱，演唱要流畅，情感要到位。
教学难点：唱清楚衬词部分。
教具准备：电子琴、多媒体。
教学过程：
一、组织教学：
1、师生问好
2、强调坐姿，安定情绪，调动学生学习积极性。
二、导入：
1、带着问题观看图片。
生:仔细观察，回答问题。
2、介绍不依族。
3、导入课题，这节课我又给大家带来一首布依族歌曲《久不唱歌忘记歌》(板书课题)。
。
三、学习歌曲：
1、初听歌曲《久不唱歌忘记歌》，感受歌曲的情绪和速度。
2、读歌词，找出歌词中相同的地方。
3、指导学生找出这首歌曲中一共有多少处衬词，问：哪个同学知道歌曲的内容是什么？（把衬词去掉看看）
4、指导学生齐读歌词。
5、教唱歌曲（着重处理难点）。
6、师生对唱。
7、生随琴用不同形式演唱歌。
8、教师改编旋律，再次演唱歌曲。
四、拓展：
1、教师谈话：歌曲中演唱的是布依族人们日常生活中的小事，很有意思。我们的日常生活中也发生许多有趣的事情，你们能不能用这种方式演唱给大家？
2、学生创编：