1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
四年级下册《木瓜恰恰恰》集体备课教案优质课下载
2.能够用打击乐器为歌曲伴奏。
3.能够创造性地表演说唱歌曲。
四、教学重点:学会并演唱歌曲
五、教学过程:
(一)导入新课
1.听音乐《童年》进教室。
2.复习歌曲《海鸥》
3师:大家知道吗?在集市上卖东西时除了说、吆喝外,还可以用唱的方式进行。这节课我们学习一首叫卖歌──《木瓜恰恰恰》。
(二)学习新歌
1.解释叫卖歌
叫卖歌是民间风俗歌曲的一种,它是在叫卖调的基础上发展起来的一种歌曲。《木瓜恰恰恰》属于叫卖歌。(体裁──叫卖歌),恰恰恰属于拉丁舞,这首歌运用了恰恰舞的节奏。师:除了《木瓜恰恰恰》属于叫卖歌外,你还知道哪些歌曲属于叫卖歌?(歌曲《卖汤圆》《卖报歌》《冰糖葫芦》等等)
学生回答后,教师播放歌曲片段让其欣赏。
2.听歌曲范唱,激发学习兴趣。
师:听了这首歌曲后你有什么感受?(听后让学生说出感受)
3.认识歌曲中出现的水果。
师:这首歌曲中出现了许多盛产于马来西亚的水果,我们来认一认。(播放课件)
4.用节奏的形式来读歌词,了解歌曲内容并为学习歌曲打基础。(恰恰恰属于衬词,暂时不读)
5.学习曲谱。教师先带领学生学习歌谱。
6.教师分句弹乐谱,学生填歌词,不准确的地方加以纠正。(切分音的地方加以重点练习)
7.集体跟琴唱。(要求用热情、欢快的声音去演唱)
8.男生唱歌词,女生唱衬词。
9.女生唱歌词,男生唱衬词。
(三)用打击乐器给歌曲伴奏
师:除了用衬词恰恰恰给歌曲伴奏外,还可以用乐器为歌曲伴奏。
1.一部分学生演唱,一部分学生拿出自制乐器沙锤为歌曲伴奏。