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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)二年级下册第2课 吃虫草下载详情
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《第2课吃虫草》精品教案优质课下载

本着激发学生学习兴趣,发展学生的相象力,培养学生的创造能力和动手实践能力,我确定本节课的教学目标:

1.应知:知道自然界中奇妙的植物——吃虫草的种类及捕虫的特点,通过吃虫草这种植物,了解自然界的美妙。

2.应会:观察了解吃虫草的特点,引起学生的好奇心,激发学习的兴趣。运用学过的绘画方法开展创作。

3.情感目标:培养热爱大自然和热爱科学的情感。

(三)教学重点、难点

?根据本课内容和低年级学生心理特点,我把了解吃虫草的种类和特点,学习用多种方法表现吃虫草定为教学的重点。而针对三年级学生如何运用综合技法的使用和画面的构图来说是比较新颖的内容,学生在学习中存在一定的困难,因此我把它确定为本课的教学难点。

二、说教法、学法

本课的教学过程主要通过师生的互动,因此,在本课中,我主要采用了启发式引导为主,以问题的呈现,结合运用多媒体、范画等直观教具,不段采用欣赏、启发、归纳相结合的教学方法,使学生进一步了解吃虫草。在教学过程中,为学生创设“参与”氛围,让他们多动手进行大胆实践,养成不怕挫折,不怕失败,磨练顽强的意志力和创造力。通过师生双边教学充分发挥学生主体的作用,探究学生内在的潜能,激活想象思维能力,迸发出学习的求知欲和探索精神。创设课堂的这种氛围,让学生的眼、脑、手得到协调的发展,思维意识达到从感性认识向理性认识的转化,促进创造才能的尽情发挥和智力的发展。

在学法上,主要让学生多次观察思考,为学生创设情镜,使他们在观察思考中形成自己的思路和想象空间。在教学中,采用课堂讨论,探究学习等形式,通过比较、分析、实践让学生以突破本课的重难点,以便很好的完成教学任务。

教具、学具准备:课件、油画棒、彩色纸、作业纸、有关吃虫草的资料等。

三、说教学程序

【设疑导入,初步认识】(5’)

天气渐渐热了,各种各样的虫子都来了,给我们的生活带来很多麻烦。你有什么好方法可以驱赶这些讨厌的虫子?(生:电蚊拍、驱蚊器)

有没有无污染,绿色环保的方法?

有一种神奇的草能帮上我们的忙,这些植物就是吃虫草(板贴:吃虫草)

吃虫草可称得上是“环保小卫士”,是人类的好朋友。世界上的吃虫草千奇百怪,各种各样,今天,老师想向你们介绍其中的四种,我们一起去看看吧!(课件展示图片)看完后,你还记得是哪四种吗?(板贴:捕虫草 猪笼草 瓶子草 毛毡苔)

5、这四种吃虫草的外形给你什么样的感受?(生:外形奇特)(板贴)

6、奇特在什么地方?(教师示范如何表现吃虫草外形)

师:捕虫草外形像什么?酷似贝壳边缘长着尖尖的刺,等昆虫落网,就合拢叶片。

师:猪笼草外形像什么?像带盖的布袋子,悬挂在叶片上。

师:瓶子草外形像什么?像直立的细长的瓶子

师:毛毡苔外形像什么?叶片像一朵永远盛开的花朵,上面布满带黏性的毛。

7、了解了吃虫草的外形特点,你还想知道关于它的哪些知识?

【视频欣赏,模仿感受】(5’)

1、下面我们来看几段吃虫草捕食的片断,看看你能分辨出这是哪种吃虫草吗?(点击播放相应的视频片断)