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二年级下册(2013年11月第1版)《第10课头饰设计》公开课教案优质课下载
培养学生剪、卷、折、粘的技法,在观察,体验,探究中动脑动手,用彩纸,剪刀等工具完成设计。
学习美化生活,装饰自己,感受生活情趣,体验创作乐趣。知
识
结
构
图了解头饰的组成,知道头饰的设计依据头饰的用途来设计并关注头饰帽圈与头部的关系。
教学重难点重点 运用概括,夸张的手法,选择合适的色彩,设计制作实用,新颖,美观的头饰。难点 作品新颖,美观,实用,创新。学
情
分
析起点预测经过一年半的美术学习,二年级的学生对美术工具和材料已经有所了解,对不同的材料和工具的使用也有了一定的掌握,会综合运用所学知识,来完成不同的选择、设计和制作。困难预测 学生在设计头饰时,可能会因缺乏生活经验,难以设计出新颖独特的头饰。课
前
准
备
教
具制作卡通动物等有关多媒体课件,挖掘学生想象。
2.准备水彩笔、剪刀、胶水、双面胶、卡纸、彩色手工纸。座
位
摆
放
√4人一组(√)2人一组( )
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