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二年级下册(2013年11月第1版)《第10课头饰设计》公开课教案优质课下载
1、知识与技能
知识:了解头饰的组成、材料和外形的特点,关注头饰帽圈与头部的关系。
技能:学习适合儿童表演、游戏所用头饰的设计制作方法,体验色彩搭配的美感与制作的工艺流程。
继续学习剪、卷、折、粘的技法,在实践中感悟色彩纸如何搭配才能更美。
2、过程与方法
培养学生结合对生活的观察和想象,结合对教材的分析研究和学习,在观察、体验、探究中动脑、动手,用彩纸、剪刀和画笔等工具材料,完成设计的头饰作品。
3、情感、态度和价值观
学习美化生活,装饰自己。感受生活的情趣,体验创作的乐趣。
教学难点:
运用概括、夸张的手法,选择适合的色彩,设计制作实用、新颖、美观的头饰。
教学难点:
作品新颖、美观、实用。
课型:
设计·应用
课时:
40分钟
教学准备:
教师准备:1.课前通过各种途径收集头饰的相关资料和图片。
2.准备示范时所用到的材料。
学生准备:1.预习本课内容。
2.学具准备(色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔)
教学环节
一、组织教学
安定课堂纪律,检查学具。
二、情景创设 导入课题