三年级下册（2014年12月第1版）《6.大嘴怪》集体备课教案设计

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3、通过版画的学习，培养学生动手能力，同时激起学习版画的兴趣。

教学重点：

构思、塑造与众不同的大嘴怪形象。

教学难点：

了解版画的绘画方法，初步能够运用。

教学准备

学具准备：铅笔、版画颜料、滚筒、吹塑版、宣纸、勺子或马莲、调色盘等。

教具准备：课件、教具

教学设计

一、组织教学，稳定学生情绪。

二、教学导入：

图片导入，这幅画带给你什么样的感觉？

这也就是咱们今天要学习的内容《大嘴怪》

三、新授

感知自然界中的动物张大嘴巴的样子

1、观看图片，找出它们的共同之处。

（1）鲨鱼

（3）鳄鱼

（4）老虎

（5）动物张大嘴捕食

（6）河马

你们发现这些动物有什么共同的特征吗？

生：……

2、这些大嘴除了恐怖还给你了什么感觉呢？（海底世界图片）

生：……