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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)五年级下册第9课:多彩的民族传统纹样下载详情
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五年级下册(2014年12月第1版)《第9课:多彩的民族传统纹样》精品教案优质课下载

知识:通过欣赏、感知民族传统纹样的美感,了解民族传统纹样的历史、文化及相关知识。

技能:尝试利用单独纹样及适合纹样设计一个具有民族特色的纹样。

过程与方法

通过观察、体验,学习利用单独纹样和适合纹样创作一个民族传统纹样,并试着将纹样装饰在物品上。

情感、态度和价值

感受民族传统纹样的美感,感悟丰富的民族传统文化,提高学生对民族传统文化学习的热情与兴趣。

教学重点:

学习设计寓意吉祥、造型优美的纹样。

教学难点:

纹样的设计与应用。

教学方法:

讲授法、观察法、体验法、创作法等

教学用具准备:

课件、绘画纸、各种绘图工具等

教学过程:

一、创设情境导入新课:

视频欣赏导入:《彩云之南》师问:看完这段视频请告诉我,你们看到了什么?感受到了什么?

生答:刺绣、花纹,感受到了中国传统文化的氛围。

二、讲授新课

1.中国传统纹样渗透了优秀的中国文化,今天我们一起来感受传统的魅力。出示课题。

2.传统纹样具有悠久的历史和独特的民族风格,从远古时期人们就将纹样设计在陶器上,让我们了解传统纹样从古到今的发展。(欣赏图片)

3.欣赏中国古代典型的纹样图例《女英雄务茂媳》。

5.欣赏图片纹样在生活用品上的运用。传统纹样,有何意义?

三、自主探究:

探究活动一:

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