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《8.袋鼠妈妈的口袋》新课标教案优质课下载
教学重点：
学习袋鼠的形态特征并引导想象。
教学难点：
能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。
教学过程：
激趣感知
一、导入课题 了解袋鼠
1.播放儿歌《袋鼠妈妈有个袋袋》，导入课题。
今天，老师给大家介绍一位非常特别的动物，看它是谁？没错，就是我们非常可爱的袋鼠妈妈，下面呢，我们一边唱着歌一边来欢迎它吧！
板书：袋鼠妈妈的口袋
2.分享讨论。
老师在上周布置大家收集有关袋鼠的资料，我们一起来分享吧！前后四人一组说说你了解的有关袋鼠的知识。
3.代表反馈。
刚才同学们与大家分享了自己的资料，那你们都了解到袋鼠的哪些方面的知识？学生反馈，老师引导归类：袋鼠的种类、运动特征、生活习性……
观察发现 技巧暗示
1.初探目标
刚才同学们说了袋鼠的很多特点，有一个最典型的特点就是袋鼠只会跳，不会走，下面李老师想考考大家的模仿能力，请大家学学视频里的袋鼠是怎么跳的。
选一个模仿最生动的同学上台来表演。
2.观察分析
谁能说说袋鼠的长相有什么特点？
点击袋鼠身体不同部位，提示学生观察，总结。
你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗？
板书：特点
肚子圆圆，大大的袋子，前腿短小，后退粗壮坐地，粗长尾巴。
3.教师演示