苏少2011课标版《第20课青花盘》公开课教案下载

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教学重、难点

教学重点：学会在圆盘内设计各种画面，能用水墨画形式表现各种丰富的图案。

教学难点：画面的安排要适合圆形，能表现出画面的浓淡层次。

教学准备

教师：国画工具、范作若干、课件。

学生：纸盘、国画工具。

教学过程

一、对比导入

小朋友们，今天老师给大家带来了两只漂亮的盘子，请你比一比，这两只盘子有什么不一样的地方？（生：一只有花纹，一只没有）

花纹是什么颜色的？（生：蓝色）而且这种白色的底，蓝色花纹的盘子有个特别好听的名字叫做青花盘。

揭题：今天老师将和小朋友们一起走进青花盘的世界。

二、新授

1.欣赏音频图片，简介青花盘

师：下面先让我们来认识一下这位朋友。瞧！一抹湛蓝，一抹白，这就是它的颜色。我们的祖国是文明古国，有着悠久的历史和灿烂的文化，享有国瓷美誉的青花瓷是中国陶瓷艺术中的珍品。青花盘产生于唐代，发展于元代，到了明清时期，青花瓷的发展达到了顶峰。

2.欣赏民间青花盘作品

师：看完图片，小朋友们觉得青花盘美不美？（美）而且自古以来，中国民间青花盘一直是收藏家的最爱，下面我们一起来欣赏课本上的民间青花盘。

你觉得它们美在哪里？（图案丰富，寓意美，颜色美——洁白的瓷和深沉的青蓝色形成了鲜明的对比，色彩是那么的清新自然，朴素雅致。）

你知道这些图案有什么特殊意义吗？（ppt简介寓意，原来这些图案本身就富有吉祥寓意，大师们把它们画在盘子上是为了表达一种美好的祝福。）

你还知道哪些图案也可以画在盘子里表示吉祥寓意呢？

3.小试牛刀

考考你：大师们画的盘子都是蓝色的，可为什么盘子上的颜色看上去却很丰富呢？（浓淡变化）

你能画出不同的蓝色吗？尝试用毛笔在宣纸上画出不同的蓝色。

展评：你是怎么画出浓淡不用的蓝色的？生答师总结：原来我们只要控制好水分的多少，就可以画出浓淡不同的蓝色。

你画的图案让你联想到什么？

4.教师示范画青花盘（适合圆形）