《第8课水墨画花》优质课教案设计

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二、教学重难点

重点：尝试使用“笔墨”表现花、枝、叶。并能画出花卉的精神和水墨的韵味 。

难点：如何水墨的眼 光观察表现花卉。表现花枝叶中丰富的层次变化的笔墨技法。

三、教学准备：

教师准备：毛笔、生宣、皮纸、调色盘、墨汁、毛毡、笔洗、抹布、镇纸、PPT课件、实物投影仪。

学生准备： 毛笔、调墨盘、洗笔桶、抹布、毛毡

四、教学过程：?

第一环节：导入，揭题

导入：

PPT课件播放水墨画视频

师：在上课之前，老师想请大家看个视频，这个视频跟我们平时看到的视频很不一样，请小朋友们看看它有什么特别之处！

谁来说说它特别在哪里?

生:………

师：这里的花呀、叶子呀，感觉永远都是那么水润娇美，似乎还可以闻到淡淡的墨香味，怎样把这些美妙的感觉记录下来呢？

生:………

今天，我们就用水墨在宣纸上画一画花的精神。

揭题：“水墨画花” 板书

第二环节：新授

1、带着毛笔去散步

师：请小朋友们拿出自己的毛笔，让我们一起带着毛笔去宣纸上散步。我们可以这样让毛笔和我们去散步（站着），也可以坐着、躺着，还可以跳着。（示范）请小朋友们带着自己的毛笔去散散步吧。

2、带上不同的墨色

师：我们还可以带着不同的墨色，焦墨，浓墨，重墨，淡墨，清墨。同样是墨，为什么有的颜色深，有的颜色浅呢?

生:加不同分量水。

师：你们能变出这些墨色吗？在自己的纸上试试吧！

3、带上不同的色彩