《第8课星空的联想》优质课教案下载

《第8课星空的联想》优质课教案下载

【落实教学理念】

在美术核心素养的理念下，《星座的联想》不再是单纯的技能课，在教与学中注入了探究、讨论、创新、协作等新因素，与其他学科紧密结合，更与生活息息相关。

【学生学情分析】

1.三年级学生模仿能力强、好奇心强、活泼好动，但是依赖性也比较强、自我约束能力差。

2.本阶段是从低年级到高年级的一个过渡，学生要接受知识的变化、思维方式的变化、学习方法的变化，是小学比较重要的阶段。

3.学生已初步了解了美术技法和绘画材料，掌握了一些材料和工具的使用方法。会运用身边容易找到的各种材料尝试简单的组合和装饰，会用简单的线条和色块来大胆表现他们的所见所闻和所感所想，但整体动手能力还比较差。

【教学目标设计】

“知识、技能目标”与“过程、方法目标”的整合： 引导学生通过观察、记忆、欣赏，了解宇宙星空中的行星和星云，运用多媒体课件教学来激发学生的想象力。引导学生用刮蜡画的表现形式，创作富有个性特点和形式美感的星空世界作品。最后，利用刮画进行再创作，制作简洁大方的刮画星空灯。

“情感态度与价值观目标”（育人目标）： 通过教学活动引导学生发现和体验美的存在，提高审美能力。

【教学重点】

1.启发学生的联想，创作充满个性，富有想象力的星空图。

2.指导学生用刮蜡的绘制技法和表现形式，创作星空图。再利用星空图制作出星空灯。

【教学难点】

引导学生用富于变化和想象力的形象表现美的画面。

【教学策略应用】

情景创设导入—层层启发联想—作品表现评价—课堂拓展延伸。

【教学流程设计】

环节

教师活动

学生活动

设计意图

媒体呈现

引入

课题

以乘坐“联想号”宇宙飞船遨游太空的情景，将学生带入宇宙星空的世界。