《第8课星空的联想》集体备课教案设计

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2.能够运用刮蜡法创造出富有个性特点和形式感的星空图。

3.发现和体验美的存在，提高审美能力。

三、教学重难点

教学重点：学习刮蜡的绘画技法，创作星空联想的作品。

教学难点：展开自己的奇思妙想，创作出富有个性特点的星空联想的作品。

四、课时：1课时

五、教学方法：引导探究、情景、欣赏、讨论、合作、评价等

六、教具：多媒体课件、视频、油画棒、墨水、刮刀、牙签等

学具：油画棒、墨水、刮刀、牙签、刮蜡纸等

七、教学过程：

（一）、1、课前视频导入

同学们你们想去太空旅游吗？今天老师带领大家一起乘坐未来号宇宙飞船来一次快乐的太空之旅吧！让我们一起倒数十个数，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，起飞！同学们你们现在的心情怎么样啊？你们在太空中又看到了什么？今天我们就一起学习第八课《星空的联想》。出示课题《星空的联想》

提问：同学们我们怎样才能去星空游玩呢？

学生回答：宇宙飞船，各种飞行器

2、（出示星空图片）简单介绍水星、金星、火星、木星、土星、地球。刚才我们看到了宇宙中有这么多的星球，这么多美丽的星云，那宇宙中还会有哪些我们意想不到的神秘的星球呢？在这些星球中会住着哪些意想不到的成员，他们发生了些什么故事呢？我们去干什么呢？

现在老师给你们2分钟的时间，分小组讨论这些问题，看哪个小组最富有想象力。学生联想，讨论，教师提示：（环保星球、爱心星球、卡通星球、淡水星球、能源星球等等）

教师点评（你的想象力太丰富了，能够想出这么多可爱神秘的星球，这真像一个科幻故事，有意思极了。）

（二）、欣赏，引发学生联想

1、从古至今，人类从未停止过对星空的向往。

我们看一下，古代人们是怎样想象星空的。

课件出示马王堆一号汉墓帛画，

画上画了些什么？他们为什么画这些？

2、再来看看现代人是如何想象星空的，课件出示西班牙画家米罗的《星空》，

画面上画了什么？（蓝色的地球、一些小星球、眼睛等）

给你什么感觉？（多彩、美丽、神秘等）