人教2011课标版《第4课主题与背景》新课标优质课教案设计

人教2011课标版《第4课主题与背景》新课标教案优质课下载

难点如何让学生在绘画作品中正确表现出主体与背景之间的关系。教学

准备教师用具：白板课件、卡纸、线描作品、记号笔学生用具：记号笔、课本教学

流程 教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动设计意图

一、

创

设

情

境

引

导

阶

段课前互动欣赏【视频1】

一、谈话导入：

1．教师：无论是摄影还是绘画都离不开主体和背景，什么是主体？什么的是背景？它们有什么特点、作用？

2.揭题：

今天就跟老师一起学习

——第四课《主体和背景》

教师出示课题【课件1】、

（教师黑板板书课题）

4、主体和背景

欣赏视频，

提起学生兴趣。

学生齐读课题 在这一环节中，作为课前欣赏，但使用视频，以动画吸引学生注意力，抓住孩子心理、抓住孩子的眼球。可以使学生在开课前就对本节课产生极大地兴趣和期待，也为教师接下来的导入做好铺垫。

二、

发