四年级下册《第5课色彩的明与暗》优质课教案下载

四年级下册《第5课色彩的明与暗》最新教案优质课下载

【教学重难点】

1、了解一种颜色逐渐加黑或加白，就会产生明度、纯度的变化的知识，并利用色彩的明与暗创作作品。

2、如何让学生利用色彩的明与暗创作作品。

【教学过程】第一课时

一、导入

1、复习色彩知识：三原色，课件展示三原色色相环。

2、展示黑白色色相条，引出明暗变化。

3、黑白色有明暗变化，色彩有明暗变化吗？引出课题——色彩的明暗（板书课题）

二、讲授新课

1、拿出橙色、紫色色相条贴黑板上，引出色彩也有明暗变化。

色彩的明暗、深浅程度叫做明度。（板书明度）

色彩越浅明度越高，色彩越深明度越低。

2、做游戏，排列色卡，把色彩由明度高到明度低排序。

（找三位同学，分别排列色卡）

3、提问：同学们，有什么办法来改变色彩的明度？（学生小组讨论并回答，得出答案“加黑或加白改变色彩的明度”）

4、教师示范：将一种颜色跳出不同的明度。

5、学生联系调明度。

6、不同色彩的明度也不同。

展示图片，黑白图片和彩色图片对比。

越接近白色越亮，越接近黑色越暗。

黄色明度最高，蓝紫色最低，红绿为中间明度。

7、在生活中，哪里能见到色彩明度的变化？学生举例说明

欣赏图片：生活中的、绘画作品中的。

三、创作阶段

1、创作一张有明度变化的作品。（出示几幅线稿，学生可自由选择）