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四年级下册《第11课走进春天》教案优质课下载
影音资料。
学生用具:美术工具材料,与春天有关的图片资料。
重点难点、重点:学生能根据命题进行创作。
难点;如何引导学生根据有关的生活体验表现春天。
一、情境导入
教师示范演示春天简笔画作品,学生看后说出什么季节?
引出课题;走进春天
(设计意图,用演示法导入,激发学生学习热情并点题)
二、教授新课
1、欣赏
教师出示课件,引导学生欣赏春天的视频。
(设计意图;感受春天的美,为创作打下坚实的基础)
2、出示艺术家作品,学生观察。
艺术家作品有什么特点。
你喜欢哪一幅。
重点讲解《春播》作品
3、小组讨论
春天的特点有哪些?
春天的色彩有哪些?
4、出示同龄小朋友作品
学生讨论,画面主要画了什么?有什么特点?你喜欢画面哪一点?
(设计意图;让学生了解春天最主要的一点是表现出了春天的动态)
5、出示春天活动图片
让学生说出你做没做过这样有趣的事情。
你想画什么,怎样确立你的主题