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四年级下册《第11课走进春天》优质课教案下载
1.能从色彩、形态等方面描述花树的特点。
2. 大胆的想象，以花树表达自己对春天的感受。
教具学具：
课件、牛皮纸、记号笔、油画棒
教学过程：
一、发现、感受春天的美
1、课前分钟训练：背诵一首描写春天的古诗。
2、春天，你最喜欢的景物是什么？
3、出示课题，今天我们将学习第11课《走进春天》。
二、观察体验春天的花树——紫荆花树
1、（课件演示紫荆花树图片）请你用一句话描述一下你此刻的感受。
2、你最喜欢紫荆花什么？
3、同学们刚才对紫荆花的描述，连起来就变成了一首赞美紫荆花的诗——与生一起将刚刚的描述诵读成诗：
我最喜欢紫荆花……
我最喜欢紫荆花……
我愿意认真地过好每一天，做好每一件事，
让生命像紫荆花一样无比绚丽地绽放
把我的芬芳，留在空气里……
三、观看画家春天花树的作品，思考画家是如何画的。
四、你打算怎么画？如何利用李老师准备的工具？
五、创作作品
1、大胆想象，创作一棵春天的花树，表达自己对春天的感受。
3、孩子作画，教师巡回指导。
四、展示评价
1、分组展示作品，请下面的同学评论，请作者谈谈想法。