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人教2011课标版《第11课走进春天》教案优质课下载
情感态度和价值观：培养学生的想象与造型能力，通过绘画提高学生观察生活、表现生活的热情。 教学
重、难点教学重点：学生能够根据命题进行创作
教学难点：引导学生根据已有的生活体验表现春天教学准备PPT课件、范图、绘画工具教
学
过
程
教
学
过
程
一、欣赏导入
1．观看视频,思考季节
2．引出课题：《走进春天》
二、发展阶段
(一)春天的特点
学生回顾视频,寻找春天的景物
(二) 春天的色彩
1．欣赏春天的景色，和学生一起寻找春天的色彩。
2．小结:春天有各种各样的色彩,是五颜六色的,主要以绿色为主,是浅浅的鲜艳的颜色.
(三) 春天的故事
1．学生回忆春天发生过美好或有趣的事情
2．欣赏大师作品 《春播》──木板年画
小结：通过欣赏画家的作品，我们可以从这些作品的人物活动、动物活动、景物来表现春天
3．想一想，你想怎么表现（全班交流）
4． 教师示范