人教2011课标版《第7课无笔画》优质课教案下载

人教2011课标版《第7课无笔画》优质课教案下载

教学重、难点：

重点：了解无笔抽象画的艺术特点，熟悉一两种无笔画的表现方法。

难点：如何使用对印法、排水法绘画表现自己想要的内容。

教学方法：

教法：欣赏教学法、提问法、演示法；

学法：遵循“自主、合作、探究”的原则，在教师引导下，借助多媒体资料、现场实践、发展能力。

课前准备：

教具：多媒体课件、制作好的无笔画

学具：水粉颜料、亚克力板、水拓画工具

教学过程设计：

一、趣味导入

师：同学们，今天老师的心情非同一般，我想把我的心情用新学的魔术展示一下，你们看（运用排水法，将白色蜡笔画好图案，刷上颜色图案就出来了。画面内容为抽象画）

师：根据老师这幅画，你猜猜它表达我什么样的心情？

生：

师：同学们的话说到我心坎里了，既然你读懂了我的心，我就把这幅画送给你。（送一件裱好的抽象画给学生，调节下课堂气氛）

引导学生对比欣赏抽象画和具象画。

师：我们首先来看看左边这幅画，你能看出画面画的什么吗？

生：一个女孩

师：所以这幅画有一个具体形象，并且很写实。那右边这幅谁来说说？你能看出画面画的什么吗？

师：请你看一看，两幅作品的内容有什么不同？

根据学生的回答，简单总结抽象画和具象画的区别：

具象：有具体形象、写实、能看懂画面内容；

抽象：无具体形象、不写实，看不懂画面内容。（板书）

师：同学们猜一猜，这幅具象画用到了哪些工具 、材料？

生：水粉笔和水粉颜料