《第10课彩墨脸谱》集体备课教案设计

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教学重难点：

1、重点：培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱。

2、难点：学习京剧脸谱图案的设计制作，线条流畅、和谐；色彩要均匀、清爽。

三、教具学具：

1、教师： 课件、视频、脸谱、示范画材料工具。

2、学生： 毛笔、宣纸、墨汁、中国画颜料等国画工具。

四、教学过程：

（一）京剧脸谱

师：孩子们，泱泱中国，历史悠久！京剧作为我国国粹之一，举世瞩目！在京剧人物形象中分为四大角，分别是生角、旦角、净角、丑角， 生观察图片，找出四大角中画脸谱的角，抽生答。

在京剧表演中，五颜六色的脸谱更是为舞台增色不少。接下来请欣赏：

1.播放《说唱脸谱》，（出示课题，板书脸谱）。

2.提问：在刚才的视频中，你发现了哪些颜色的脸谱呢？

3.抽生（教师注意对每个学生的评价）：

师总结：是呀，赤橙黄绿青蓝紫，京剧脸谱的表现色彩可谓丰富多彩。每种颜色背后又有会有怎样的人物性格呢？请欣赏微课。

4.播放微课。

（二）中国水墨

师：欣赏了京剧脸谱，我们走进另一种传统国粹--中国水墨，（板书水墨）

水墨和京剧脸谱在一起，又能碰撞出怎样的火花呢？请看：

ppt播放图片

欣赏完这些有水墨和脸谱结合的作品，浓浓的传统艺术气息扑面而来，那么，孩子们想自己创作一幅作品吗？

在创作之前，请先观赏老师的示范

（三）当彩墨遇上脸谱----彩墨脸谱

1.师示范，归纳步骤如下:

（1）用铅笔勾出脸部外形，注意构图饱满，面部应该占画面的四分之三，勾勒出五官。

（2）画出对称纹样：用铅笔描绘脸谱的图案造型后，用小狼毫勾勒出所有线条。注意点、线、的大胆运用。