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《第9课图文并茂》集体备课教案优质课下载
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过
程具 体 步 骤设 计 意 图一、导入课题：
展示一组故事画（欣赏与分析）。
通过欣赏《小毛驴看戏》故事画，分析这些图画与以往我们的绘画作品有哪些不同？
引出本课课题《图文并茂》。
二、讲授新课：
1、理解“图文并茂”
指在一篇文章里，图片和文字互相陪衬，使内容丰富多彩。
2、欣赏“图文并茂”的作品及分类
a、丰子恺单幅故事画
b、成语故事
c、寓言故事
d、插画
3、讨论。
出示“拔萝卜”的绘画作品让学生小组讨论说出配文。
理解什么是连环画。
连环画：俗称小人书，是图文并茂、通俗易懂、雅俗共享的文艺形式，是通过文学语言与多幅连环画面，互相依附，互相补充，密切配合来塑造形象，叙述故事事件发生、发展过程的一门独立的综合性艺术。
漫画连环画形式：田字、横式、竖式。
4、明晰要点
故事画有哪些要素：谁（主人公）、地点（在哪里）、事件（干什么）
故事画的创作步骤：构思、绘制、深入表现、着色、配文。
着色分为：黑白着色、色彩着色。
漫画连环画形式：田字、横式、竖式。
5、注意事项。