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《第10课竖弯钩》集体备课教案优质课下载
二、教学重、难点：
重点：掌握竖弯钩的书写。
难点：竖弯钩转弯处的调锋。
三、教学时数：1课时
四、教学过程：
课前愉快练习。（5分钟）
（1）教师示范顺时针和逆时针画一组线条。
（2）学生练习画圈。
（一）导入新课：
1、讲述王羲之爱鹅的故事
2、揭题：《竖弯钩》
（二）学习新知：
1、观察感受，尝试书写。
（1）出示竖弯钩的示意图。
（2）播放教师示范竖弯钩的书写视频，解说要点。
（3）归纳总结：写竖弯钩的四个步骤：一顿二弯三弧四上钩。
（4）这四步你认为哪一步比较难？需要注意什么？
（5）请学生尝试书写竖弯钩各三遍，先描一遍，写两遍，教师巡视指导。
（6）选择学生作业，进行师生互动评价。
（7）比较两种竖弯钩。
2、重点临摹例字
（1）介绍练字“五步法”
（2）分析讲解“元、化”的结构。
（4）学生尝试书写两个例字，教师巡视指导。
（5）选择学生作业，进行师生互动评价。