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《第四节协调人地关系的主要途径》优质课教案下载
3.辩证地认识人口、资源、环境之间的关系。
教学重点
1.控制人口规模是根本措施。
2. 比较两种经济发展模式。
教学难点
1.如何控制人口规模
2.如何转变经济发展模式。
教具准备
多媒体课件、图片等
课时安排
第四节共2课时，此教学设计为第1课时
过程与方法
1.问题切入，启发式教学。
2.通过分析课件中的有关图片和问题，深入理解协调人地关系的途径。
教学过程
导入新课
师：上一节我们学习了可持续发展今天我们来研究协调人地关系的主要途径。
课件显示：
第四节 协调人地关系的主要途径
课件显示
《世界人口增长图》
此图反映了人类面临的哪一问题？
学生讨论
师：世界人口基数大，人口增长快，将会产生哪些问题？
学生讨论回答：粮食问题，资源问题，环境污染问题