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《第四节协调人地关系的主要途径》集体备课PPT课件优质课下载
2.通过合作探究，利用资料理解并掌握协调人地关系的途径及其缘由。
3.通过本节内容的学习，树立正确的人地协调观及个人应具备的态度和责任。
1.组内交流讨论，小组长注意控制节奏，确保高效。
2.重点讨论答题思路和方法，做好总结。
3.对小组内解决不了的问题向老师反馈，由老师到组内指导，点拨。
展示内容
展示小组
点评小组
要求：
展示：字迹工整，步骤完整。
点评：
①引领同学们分析答案怎么来的
②点评展示同学的答案对错并改正或补充完善
③可以进行知识拓展、规律方法的总结。
非点评同学认真倾听；积极补充、质疑或拓展。
探究点一1
探究点一2
探究点二1
探究点二2
1.从材料归纳，科尔沁草原演变为科尔沁沙地的原因。
2.针对科尔沁沙地的防治提出合理建议。
自然原因
人为原因
1.该企业是如何在生产过程中推行清洁生产的？
2.从循环经济角度看，该企业的综合效益有哪些？